NIÑOS

“El teatro es, durante algunas horas, una utopía (…) El teatro es un reflejo de lo que el mundo podría ser”

Arianne Mnouchkine

Taller de teatro para niñ@s de 6 a 12 años. Coordinado por Marina Fantini. La práctica del teatro en estas edades, según mi experiencia, brinda una gran herramienta de expresión verbal y corporal, no únicamente artística, que abre la puerta a desarrollar nuestra capacidad creativa y de comunicación.

Es el propio cuerpo, con todas sus posibilidades sensibles y de expresión, el instrumento principal de esta tarea; el canal a través del cual imaginamos, ponemos en acción, creamos espacios dramáticos, nos comunicamos y nos relacionamos.

Esta es la relación principal que permite cuidar y desarrollar, tanto el vinculo con el propio cuerpo como un terreno de creación y el vínculo con los demás de manera respetuosa y colaborativa.

Hacer teatro permite poner en juego y a jugar todas nuestras capacidades de creación de nuevos mundos, de expresión, a través del propio cuerpo, a través de lo plástico, lo musical, la escritura, lo espacial…

Dentro del teatro, hay espacio para cada aporte, cada particularidad, cada voz. En este taller propongo, siempre a través de lo lúdico, adentrarse en el mundo teatral, con todas sus prácticas, técnicas, reglas, generando un ambiente donde no se juzga, y donde se valora siempre desde lo positivo, para poder construir de manera colectiva.

Que cada participante pueda trabajar en un ambiente de libertad y de respeto por los demás, ejercitando la escucha, la confianza, y el apoyo mutuo y generando un espacio de reflexión y de crítica constructiva como parte esencial del aprendizaje y como base para generar un terreno fértil donde la creatividad pueda expandirse.

OBJETIVOS:

Que logren tener conciencia y registro corporal, pudiendo utilizar los distintos planos espaciales y tiempos escénicos.
Que adquieran herramientas para el armado y creación de personajes así como también para el diseño de historias y/o escenas que serán propuestas tanto por el grupo como por la coordinación.
Que puedan encontrar su lugar, su aporte al grupo, desde todas las posibilidades que el teatro nos brinda (texto, música, vestuario, escenografía, etc).
Que puedan experimentar el teatro como un espacio de juego con dedicación a quien mira, de trabajo en equipo, para y con los otros, respetando los tiempos y procesos individuales, para que cada uno pueda brillar en su particularidad.

CONTENIDOS:

Juegos teatrales y de improvisación que permitan ir incorporando los elementos de la estructura dramática y las reglas del juego teatral.
Trabajo con diferentes estímulos para la creación de escenas y personajes (música, cuentos, imágenes, fotos, películas, objetos…)
Juegos y ejercicios de expresión corporal. La concentración, la escucha, la atención múltiple, la comunicación no verbal.
El texto creado a partir del propio trabajo en las improvisaciones.